19 fejlesztő gyakorlat nagycsoportosoknak, de akár még első osztályosoknak is – természetesen úgy a legjobb, ha a szülő és a gyerek együtt csinálják! Labirintusban való ceruza vezetés – a gyerekek imádják az ilyen feladatokat, érdemes a netről gyűjteni párat, több példányban is kinyomtatni, és minden napra juttatni egyet-kettőt. Fantasztikusan hatékony, mert az összpontosítást és a térlátást egyszerre fejleszti, miközben a kézzel is pontosan kell dolgozni. Ha egyet kell választani a 19 közül, ez legyen az első! Pontok meghatározott sorrendben való összekötése – bár a legtöbb ilyen feladat már a számok ismeretét is feltételezi – főleg a bonyolultabbak -, keressünk olyanokat, amik a számok ismeretét még nem kívánják, de a pontok összekötése kiad egy formát/figurát. Akár magunk is készíthetünk négyzet, téglalap, háromszög, egyéb sokszögek, vagy testek rajzai csúcspontjainak kijelölésével. Rengeteg rajzolás és színezés ceruzával és színessel – a ceruza és a színesek kissé monoton, de nagy figyelmet igénylő ide-oda mozgatása nemcsak a szem-kéz koordinációt fejleszti, hanem konkrétan a kézfejet és az ujjakat is edzi. Csak addig csinálja, amíg el nem fárad. Soha ne erőltesd a színezést és a rajzolást, mert ez egy kreatív tevékenység is egyben, és ha erőlteted, akkor duplán ártasz: mind a kreativitása sérül, mind a motivációja. Intő jel, ha a gyerek végtelenül utál rajzolni és színezni, mert ez arra utalhat, hogy szem-kéz koordinációja nagyon fejletlen. Ez esetben inkább a többi pontot gyakoroljátok többször, mintsem ezt erőltessétek elsősorban. Mindig vissza lehet rá térni, hogy van-e változás, vélhetően lesz, jó irányba ráadásul, mert  a többi gyakorlat hatékonyabb lesz nála....